金秋九月，丹桂飘香，朴初小学校园内书声琅琅、生机盎然。在这片乡村教育沃土上，朴初小学教师黄昌华默默耕耘二十余载，始终坚守山区小学语文教学一线。从教以来，他先后辗转寺前桥冲、乔木寨、塔镇、洪畈、安仓、王畈、朴初等多所乡村小学，常年扎根偏远山区，把最美的青春年华与满腔热忱，无私奉献给了家乡的教育事业。

深耕课堂教学，潜心育人育才。在日常教学中，黄昌华摒弃传统灌输式授课，坚持运用启发式教学模式，充分尊重学生主体地位，最大限度调动孩子们的课堂积极性与主动性，循序渐进引导学生独立思考、主动探究，让枯燥的语文课堂变得生动鲜活、高效有趣。在学生眼中，他是温柔又专业的好老师。学生高凯琳由衷评价：“黄老师讲课生动细致，总能想方设法帮我们开阔眼界，不断创新教学方式，让我们在轻松的氛围中学到更多知识。”

教育有爱，润物无声。黄昌华深知小学生自尊心强、可塑性高，正向激励是最好的教育方式。他坚持以鼓励育人、以温情暖心，常常自掏腰包为品学兼优的学生定制奖状，为点滴进步的孩子手写专属表扬信。一纸奖状、一封书信，承载着老师的肯定与期许，极大激发了孩子们的学习自信心和进取心。同时，他高度重视家校共育，深知单靠学校教育远远不够。他常态化主动对接家长，细致沟通学生在校表现、在家状态，精准掌握每一位学生的成长情况，做到因材施教、精准育人，凝聚家校双向育人合力，全方位守护孩子健康快乐成长。

在同事眼中，黄昌华亦是以身作则、乐于奉献的榜样。搭班教师周晓玉这样评价：“和黄老师搭班一年多，我真切感受到他的敬业热忱。他踏实肯干、责任心强，潜心钻研教学技法，用心关爱呵护每一位学生。工作中，他毫无保留地分享教学经验、传授带班技巧，悉心指导我们年轻教师成长，是值得所有人敬重和学习的好老师。”

作为土生土长的寺前人，浓厚的乡土情怀是他二十年坚守的初心底色。“山区学校大多为留守儿童，缺少父母陪伴，更需要老师的悉心呵护与耐心引导。”黄昌华表示道。多年来，他始终以师者初心陪伴孩童成长，用爱心、耐心、责任心为乡村学子撑起一片蓝天。

立足课堂之外，黄昌华始终坚持终身学习、深耕教研。他积极依托社团活动丰富学生课余生活，创新教学形式，利用线上直播开展特色教学，打破乡村教育资源匮乏的壁垒，帮助山区孩子拓宽视野、见识天地。教学之余，他勤于复盘教学过程、总结教学经验，撰写的数十篇教学论文成功在CN刊物发表，持续精进自身教学业务能力。

二十余载潜心耕耘，黄昌华先后获评太湖县优秀教师、安庆市骨干教师，所带班级荣获安庆市先进班集体称号，多次获评小语国培优秀学员。

“荣誉是肯定，更是一份责任。”黄昌华始终初心不改、步履不停。未来，他将继续扎根乡村教育讲台，坚守立德树人初心，用心用情深耕教学、培育桃李，悉心守护每一位山里学子的成长之路，不负家长托付、不负社会期盼。(记者：张 坤)