7月24日至26日，第二届长三角（安庆·无锡）初中校长论坛暨江苏省汪定用名校长工作室联合研修活动在安庆市举行。此次研修聚焦“教育强国战略中深化课程改革的学校行动”，吸引了江苏省汪定用名校长工作室成员以及安庆市各初中学校校长两百余人齐聚一堂，共探服务于立德树人的学校课程建设和学科课程育人。安庆市第一届“三名工程”名校长、太湖县实验中学校长张叶红应邀在论坛作题为《五育融合 特色赋能——太湖县实验中学“三维一体”课程体系的构建与实施路径》的讲座，赢得与会人员广泛好评。

据了解，作为太湖县规模最大的全日制初中，学校始终坚持“教师第一，学生利益至上”的办学思想，培育“全面发展、特长突出、有创新精神”的时代新人。面对当前中学教育“学生素质培养与升学竞争需要”的矛盾以及“教育发展需求与社会功利需求”的矛盾，学校经过深入思考与实践探索，以落实立德树人根本任务为核心，积极构建与实施“三维一体”课程体系，回应社会对优质教育的热切期待，主动服务国家拔尖创新人才培养战略，全力满足学生个性化成长需求，为学生的全面发展与长远发展筑牢根基。

学校课程方案以“五育并举”为核心主线。德育工作深度融入社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；智育方面，不断优化学科结构，提升教学质量；体育、美育和劳动教育全面开齐开足，坚决杜绝“考什么教什么”的功利化倾向，确保学生得到全面发展。为保障国家课程校本化有效落地，学校配套出台《教学管理规程》《教师校本研修制度》等十余项制度，从教学管理到教师发展，构建起全方位、多层次的制度保障体系。同时，依托市级结题课题、省级在研课题，学校大力开发校本课程。目前，已成功开发创客、橄榄球、足球、书法、中国舞等二十余门校本课程，为学生提供了丰富多样的学习选择。在教师队伍建设上，学校鼓励教师通过赛事参与、课题研究、校际交流等方式持续精进，不断提升专业素养。如今，学校骨干教师占比达35%，为教育教学质量的提升提供了坚实的师资保障。

近年来，太湖县实验中学在“以人为本，幸福成长”课程理念的引领下，取得了丰硕的教育成果。师生在省市以及国家级竞赛、评选中斩获百余项荣誉，充分展现了学校在培养学生综合素质以及教师成长方面的显著成效。学校也先后荣获“全国青少年校园足球特色学校”“安徽省首批科学教育实验校”“安徽省中小学教研基地校”“全国中小学科学教育实验校”等十几项省级以上荣誉，这些荣誉不仅是对学校教育工作的肯定，更是学校不断前进的动力。张叶红表示，实验中学将持续深化课程改革，以课程为载体推动五育深度融合，用实际行动回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的时代命题。