今年以来，刘畈司法所在法治教育、行为教育、心理教育上持续发力，形成“三心教育”工作模式，持续提升监督管理和教育帮扶质效，推动社区矫正工作高质量发展。

以法治教育强化“守法心”。严格落实社区矫正对象每月集中学习制度，除定期开展《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国社区矫正法》《中华人民共和国民法典》等法律法规专题学习外，还积极开展传统文化、心理健康等多元化主题教育学习活动，极大程度增强了社矫对象的守法意识和公德意识。利用微信群发送法律宣讲、法治视频等内容，供社区矫正对象自学巩固，填补社矫对象的法律空白。今年以来，累计开展法治教育学习6次，受教育社区矫正对象110余人次。

以行为教育培养“公益心”。以“社矫+公益”模式为抓手，定期组织社区矫正对象参与文明创建、孝老敬老等爱心公益活动，培养不怕脏、不怕累的品质，耐心引导社矫对象在公益活动中修复社会关系，在社会服务中实现个人价值、提升社会责任感，帮助社区矫正对象从思想上、行动上回归社会，也为社区矫正工作的顺利开展奠定了良好基础。截至目前，已开展公益劳动4次。

以心理教育建立“自信心”。坚持每月一次实地走访，通过与走访对象、家属面对面交流沟通，全方位了解社区矫正对象的实际情况，掌握其思想动态和个人表现情况，提醒社区矫正对象净化交际圈。对行为异常、心态失衡的社矫对象第一时间开展危机干预，进行心理辅导，将风险化解在萌芽阶段。对生活困难的社区矫正对象提供帮助，使他们感受到社会的温暖，坚定改造的信心，推动社区矫正对象由“管得住”向“矫得好”转变。（黄启芳）