为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，把学习成效转化为服务基层群众、关爱乡村儿童的具体行动，在助力健康中国、教育强国、赋能乡村振兴的“大思政课”中受教育、长才干、作贡献。7月25日，安徽师范大学皖江学院“星火相传 筑梦未来”实践团队来到“朴初故里 太美太湖”开展为期三天的暑期“三下乡”社会实践活动。

给我一天 梦回千年

“星火相传 筑梦未来”实践团队第一站到达了国家4A级风景区五千年文博园，在“十里画廊”的沉浸式景观中，队员们仿佛穿越了数千年的历史长河。漫步于“三百六十行”文化园、“清明上河图”文化园、“烟雨江南”文化园等景点之间，感受着中华文明的源远流长。走进根雕馆，在寻根探幽中感受“千年根雕幽韵再现”的历史变迁之美，奇幻景象映入眼帘。展翅飞翔的鹰盘旋于千里苍穹；憨态可掬的猪尽情梦 想美满人生。

在五千年文博园的探索之旅中，队员们领略了文化之美、自然之美、艺术之美和美食之美，这里蕴含着千年的历史和文化底蕴，同时也展现着现代文明的繁荣与发展。感受着岁月的沧桑品味着生活的美好，收获了一份珍贵的人生经历，也为后期开展实践活动提供了本土文化材料。

学思结合 知行合一

7月26日，“星火相传 筑梦未来”实践团队体验了花亭湖游船，沿途欣赏了“千重山色，万顷波光 ”  的美美花亭湖，来到了牛镇镇开展实践活动，牛镇镇团委书记汪勉、兼职团委副书记何理智热情接待并全程陪同实践团队开展活动。

品廉韵，扬清风。“星火相传 筑梦未来”实践团队在讲解员的引导下，认真参观学习了太湖县廉洁文化馆内光辉历程、光荣征途、千载清风、德范永传、警钟长鸣、廉旅太湖六个展区。通过图片展览、文字说明、实物展示、情景再现等方式，让队员们感受到了太湖先哲前贤的廉洁思想、清官廉吏的廉洁风范、革命先烈的廉洁精神。

知实践，明幼学。为加强实践团队对乡村学前教育发展的了解，增强学习认知本专业的现状和发展前景，提高实践能力、创造能力。“星火传承 筑梦未来”实践团队走访调研了牛镇镇中心幼儿园。牛镇镇中心幼儿园老师聂英从园务管理、校园环境创设、软硬件配置、幼儿日常生活活动、师资队伍建设等方面介绍了镇中心幼儿园的办学情况，并带领实践团队参观了园内环境创设。

此外，实践团队还与五名儿童通过小游戏等方式进行互动，了解了他们的生活和学习情况，并赠送了学习用品。

吐真言，促交流。牛镇镇团委书记汪勉、“星火相传 筑梦未来”实践团队指导老师李璐和团队成员共同开展了座谈交流会。

座谈会上，汪勉向实践团队介绍了牛镇镇的自然景色、人文风光等特色，对实践团队开展的活动表示认可和支持，并热情邀请各位同学到牛镇镇做客游玩。李璐对牛镇镇团委的支持表示感谢，并希望能够开展持续性交流合作，共同促进乡村振兴。

部分实践团队成员分享了实践心得，成员史志敏表示：参观太湖县廉洁文化馆，让我更加坚定要以史为鉴，加强自身建设，发挥专业所长，学习贯彻落实党的二十大精神，努力实现青年新作为、展现青年新气象。走访牛镇镇中心幼儿园，我看到了许多具有创新创意的手工艺品和教学用品，利用本地资源打造的特色环境创设深深吸引了我，增强了专业自信和认同感。

会后，实践团队对汪勉进行了关于牛镇镇红色教育概况的采访。

童心筑梦 献礼八一

为迎接“八一”建军节的到来，让更多小朋友了解建军节的历史，加深对中国人民解放军的敬佩之情。7月27日，“星火相传 筑梦未来”实践团队和太湖县文化馆共同承办了由太湖县文旅体局、太湖县退役军人事务局、团太湖县委主办的“童心筑梦 献礼八一”文化公益课堂活动。太湖团县委书记李雯等相关领导到场指导。

实践团队发挥专业特长，通过讲故事的方式向小朋友们讲解“八一”建军节的由来和历史，带领小朋友们认识军旗和五大军种。随后，实践团队通过“我是小小排雷兵”的互动小游戏将现场的气氛推向高潮，小朋友们积极参与到游戏中，学习了节日文化，也获得了乐趣和礼物。

实践团队还通过粘土、剪纸、绘画三种方式给小朋友上了一堂生动的红色主题手工课，教授粘土的基本技法、剪纸艺术和绘画的基本技巧。

活动现场，实践团队细心教授、耐心陪伴小朋友们完成作品。小朋友热情饱满，学习认真，发挥自己的想象力，做出了满意的作品，在制作中锻炼动手能力，体会手工制作的乐趣。创作完成后，实践团队邀请小朋友积极展示作品，讲述创作灵感以及创作过程，让每个小朋友勇于展示，参与感满满。

本次活动为实践团队提供师范生技能锻炼的平台，进一步加强师范生教育教学基本素质培养与能力提升。在本次太湖之旅、下乡之行中，“星火相传 筑梦未来”实践团队收获满满，欣赏了太湖美景；品尝了太湖美食；感受了太湖人民的热情；见识了太湖人文底蕴；太美太湖，期待下次相遇。